Über 400 Beratertandems aus Schulleitern und Unternehmern haben sich im Rahmen des Projekts „Schulleitungscoaching durch SeniorExperten NRW“ bereits zusammengetan. Jetzt belegt eine Studie der Dortmunder Akademie für Pädagogische Führungskräfte (DAPF) die Erfolge: Rund 90 Prozent der 180 befragten Schulleiterinnen und Schulleiter sind mit dem bisherigen Beratungsprozess sehr zufrieden, weit über 80 Prozent haben die gesteckten Ziele in Personalfragen, Projektmanagement und interner Kommunikation schon erreichen können.
Auch die Seniorexperten sind überzeugt: Von den 180 befragten Wirtschaftsvertreterinnen und -vertretern glauben 96 Prozent, individuelle Erfahrungen und erworbenes Wissen im Schulbereich sinnvoll einsetzen zu können. Angesichts der positiven Bewertungen auf beiden Seiten, zeigte sich die nordrheinwestfälische Schulministerin hocherfreut: „Schule und Wirtschaft. Das sind zwei Welten, die ‚Schulleitungscoaching durch SeniorExperten NRW’ mustergültig zusammenbringt. Indem unsere Schulleitungen von dem wertvollen Know-how der Seniorexperten profitieren, werden unsere Schulen fit gemacht für die Zukunft. Denn ein Mehr an Selbstständigkeit und Eigenverantwortung wird immer größere Chancen zur nachhaltigen Schul- und Unterrichtsentwicklung bieten. Die Seniorexperten liefern den Schulen einen Instrumentenkoffer, mit dem sie Möglichkeiten erkennen und diese professionell nutzen können.“
Bereits im März dieses Jahres hatte der Aktionsrat Bildung in einem Gutachten festgestellt, dass die Schulen in Deutschland nirgendwo so unabhängig wie in Nordrhein-Westfalen sind. In einem Bundesländervergleich kommt der mit Bildungsexperten besetzte Rat zu dem Ergebnis, dass nur Nordrhein-Westfalen ein weitreichendes Maß an Schulautonomie erreicht habe. Die Schulen in Nordrhein-Westfalen genießen zum Beispiel bei der Lehrereinstellung größtmögliche Freiheit. Außerdem werden allen Schulleitungen bis 2012 erweiterte Dienstvorgesetztenrechte übertragen und den Unterricht gestalten die Schulen auf der Basis selbst entwickelter schuleigener Lehrpläne und Schulprogramme.
„Schulleitungscoaching durch SeniorExperten NRW“ ist ein gemeinsames Projekt der Stiftung Partner für Schule NRW, der Stiftung PRO AUSBILDUNG (Partner in Düsseldorf), der Stiftung Mercator und der Stiftung Westfalen. Seit fünf Jahren coachen ehemalige oder noch aktive Wirtschaftsführungskräfte im Rahmen dieses Projekts nordrhein-westfälische Schulleitungen in den Regionen Köln und Ostwestfalen-Lippe, in den Kreisen Kleve und Wesel sowie in den Städten Dortmund, Duisburg, Düsseldorf, Essen, Mülheim an der Ruhr und Oberhausen. 93 Prozent der befragten Schulleiter würden ihren Coach weiterempfehlen. Das Umfrageergebnis bestätigt, wie engagiert sich die Seniorexperten mit diesem Qualifizierungsprogramm für die Bedürfnisse ‚ihrer’ Schule einsetzen“.
Bei „Schulleitungscoaching durch SeniorExperten NRW“ werden zunächst geeignete Seniorexperten in den jeweiligen Projektregionen gewonnen. Anschließend werden die zukünftigen Coaches in Workshops für schulische Bedürfnisse sensibilisiert und für den Einsatz qualifiziert. Zeitgleich werden interessierte Schulleitungen über das Projekt unterrichtet. Auf regionalen Kontaktbörsen – den sogenannten „Marktplätzen“ – können Schulleitungen und Seniorexperten sich dann gegenseitig kennenlernen. Anschließend startet der Coachingprozess – individuell, praxisnah und ortsbezogen. „Die große Stärke des Projekts ist die flexible Themengestaltung der Beratungsprozesse“, sagt Roland Berger, Vorstand der durchführenden Stiftung Partner für Schule NRW. „Das macht ‚Schulleitungscoaching durch SeniorExperten NRW’ für nahezu alle Schulformen attraktiv. Denn Coach und Schulleitung sprechen individuell ab, woran gemeinsam gearbeitet wird. Ob Budgetmanagement, Personalentwicklung oder Öffentlichkeitsarbeit – alles ist möglich.“
Die Evaluation finden Sie unter "Downloads"!
Informationen:
Christina Hüning, 0211.6690813
Quelle: Stiftung Partner für Schule NRW